Рефлексія. Модуль 5-6

 Рефлексія. Модуль 5-6
 У цьому модулі я:
Обговоряла в парі власну  презентацію щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів; обговорюва у групі, як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм; о авторських прав та правил правомірного використання робіт в освітніх проектах.Створила    список використаних джерел.
 Проаналізувала ,як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці,
Переглянула план вивчення теми та внесла до нього відповідні зміни.Запланувала, як вони будуть використовувати інструменти Інтернету для співпраці та комунікації в проектах
 Прийняла участь у роботі педради   питанням  "Як забезпечити виконання вимог державних освітніх стандартів та навчальних програм при використанні інноваційних педагогічних технологій". Було проведено також усне обговорення в малих групах, а потім здійснити обговорення всією групою, скористатися для обговорення Вікі-сайтом.
 Під час роботи :
1) дізналась про авторські права,про правила офомлення посилань на використовані джерела;
2) прийняла участь у практичній роботи пошук інформації,оцінювання сайтів;
3) здобула начички оцінювання сайтів,адаптація форми оцінбвання сайтів для учів 7 класу та за темою "Трикутники".
Здобуті ЗУН за темою систематизовала у плані.
 У плані вивчення теми вписала  до розділу Діяльність учнів роботу учнів.
Перегля нула навчальні цілі і внесла  зміни в навчальні цілі, які можуть бути реалізовані при вивченні теми щодо здійснення учнями пошуку в Інтернеті, використання законів про авторське право та критичного оцінювання веб-ресурсів. 
Дуже змістовні модулі ,які потребуть осмисленню та практичним навичкам    оцінювання веб-ресурсів.